Как отмечают в федеральной экспертной сети «Клуб регионов» в Оренбургской области выстраивают новую систему подготовки специалистов, ориентируясь на нужды рынка труда. Об этом сообщил в ходе отчета перед депутатами Законодательного Собрания губернатор Денис Паслер.
Как рассказал глава региона сегодня при взаимодействии с местными предприятиями и в рамках федеральных программ серьезно модернизируют систему профессионального образования. На эти цели выделена беспрецедентная сумма в более 500 млн руб.
В Оренбуржье уделяют большое внимание реализации проекта «Молодые профессионалы». В прошлом году в рамках проекта в нашем регионе открыли 24 новых мастерских, в нынешнем запланировано еще 12, а всего в Оренбургской области их будет 85.
— В новых мастерских мы принципиально меняем качество подготовки кадров по запросам предприятий», – подчеркнул Денис Паслер.
Также эксперты «Клуба регионов» отмечают, что Оренбургская область за два года совершила качественный рывок в рейтинге национального чемпионата WorldSkills Russia и занимает сейчас 13-е место. Также регион присоединился к федеральному проекту «Профессионалитет», нацеленному на создание учебно-производственных кластеров совместно с ведущими оренбургскими предприятиями. К проекту присоединились «Уральская Сталь», «Оренбургские минералы» и Орский машзавод, помогающие создать площадки в Орске, Новотроицке и Ясном.
Как отмечает директор Института развития образования ВШЭ Ирина Абанкина проводимая в Оренбуржье ранняя профориентация школьников, выстраивание их образовательного и профессионального пути в соответствии со стратегией развития региона – это правильный путь.
По мнению Ирины Абанкиной, сделанный в регионе упор на развитие системы среднего профессионального образования верен, поскольку именно ссузы в первую очередь отвечают на вызов рынка труда.
— Кроме того, колледжи и короткие образовательные программы, «Профессионалитет», который у нас сейчас развивают, обладают большим потенциалом в рамках подготовки кадров совместно с работодателями. И мы видим, что сегодня повышается интерес выпускников к ним: и после девятого, и даже после 11-го классов подростки выбирают колледжи, это хорошая позитивная тенденция, – отметила собеседница «Клуба Регионов».
Работа по пристраиванию системы под нужды экономики, проводимая в регионе, решает проблему нехватки профессиональных кадров. Именно это сегодня одно из главных препятствий к расширению и модернизации производств, необходимых для самообеспечения страны в условиях жестких санкций. К тому же, наличие грамотных специалистов привлекает новых инвесторов, что в условиях обострившейся конкуренции между регионами также немаловажно.
К подготовке кадров нового поколения для экономики присоединились и ВУЗы Оренбуржья. При поддержке правительства области Оренбургский государственный университет вошел в число лучших вузов-участников проекта «Приоритет 2030». В его рамках ОГУ получит 3,5 млрд руб.
Как сказал Денис Паслер, драйвером развития региона должны стать молодые специалисты. Чтобы привлечь молодые умы в областном центре планируют создать межвузовский кампус, который поможет вывести оренбургские вузы в число ведущих образовательных центров России и ближнего зарубежья. Задача крайне важная, ведь не секрет, что из нестоличных регионов России стобалльники и победители олимпиад уезжают учиться в Москву и Санкт-Петербург, отмечает Ирина Абанкина. По словам эксперта, строительство межуниверситетского кампуса в Оренбурге в числе проектов, которые помогут изменить сложившуюся ситуацию.
Как рассказал Денис Паслер, задача вывести качество образования на новый уровень стоит не только перед вузами и ссузами, но и школой. Сегодня в Орске и Оренбурге для развития способностей одаренных детей уже работают центры «Гагарин». 112 школ в селах благодаря проекту «Точка роста» получили новое оборудование для занятий химией и физикой. Ведется работа по созданию IT-кубов: уже два таких центра действуют на базе Орского нефтяного техникума, еще один в нынешнем году откроют в Гае, а к 2024-му целых шесть IT-кубов создадут в Бугуруслане, Ясном и в Ташлинском районе.
